《守株待兔》PPT课件10认一认守株待兔 窜出来撞在 树桩 白捡乐滋滋 从此 锄头 小帮手默读《守株待兔》，想一想寓言讲了一件什么事情？这则寓言讲的是古时候一个种田人，偶然得到一只撞死在树桩上的野兔，从此他丢下锄头，整天守在树桩旁边等着，结果再也没有得到野兔，地也荒了。 窜：怎样的叫窜？种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：“要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。想象说话别人_________时，他在等；别人
《试一试》PPT课件学习目标1. 认识12个生字。会写“条”、“什”、“么”、“找”、“让”、“动”等字。掌握多音字“觉”积累词语。2.正确、流利的朗读课文。3.了解课文内容，理解“我就是要你们动手试一试呀”的含义，学习伊伦娜勇于动手实践的精神。认一认试 科 如 喝 觉 急 奇 怪 伯
《皮皮和汪汪》PPT课件2教学目标1.随文学习生字、词，养成自主积累词语的良好习惯；2.阅读第一自然段，明确河、小岛、椰子树的方位；3.培养学习过程中的合作精神。4.在朗读中感悟相互合作、取长补短才能成功的道理。认 一 认岛 椰 围 转 摘 望商量 椰子 又大又圆直流口水 转来转去汪汪皮皮 合作成功 初读感知面对这么多又大又圆的椰子，皮皮和汪汪心情如何？细读小狗汪汪遇到哪些困难？小狗汪汪爬不上椰子树，心情会怎样呢？感受领悟我们再来看看小猴皮皮遇到了什么
《找汗》PPT课件2我会认bí mō liáng quán鼻 摸 凉 全tǔ shé jiǎo zhǎng吐 舌 脚 掌小猪把自己的脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！他俩都笑了：“原来，我们的汗藏在这里了！” 照样子，连一连。老牛的汗 脚掌里小马的汗 舌头上小狗的汗 鼻子上小猪的汗 身上关键词：找汗教学课件，语文A版一年级下册语文课件，一年级语
《曹冲称象》PPT课件8请同学们大声地朗读课文。1、用“——”画出课文中要求会认的字。2、用“○”圈出课文中要求会写的字。3、边读边标出自然段的序号。读一读称象 柱子 议论大秤 一艘 官员下沉 微笑 船舷（xián）果然 重量 力气 这篇课文讲了一个什么故事？曹冲小时候想办法称象的故事。想一想课文中是怎样描写这头大象的呢？用“~~~”画出文中的句子。这头大象怎么样？你
《后羿射日》PPT课件5教 学 目 标1.认识12个生字，会写6个生字。2.正确、流利的朗读课文。3.理解课文内容，知道后羿是怎样射日的，使其喜欢神话故事 。认 一 认晒 掉 升禾苗 渴死 拉开对准 黑暗 温暖 大火球 一团团 问题导学1、后羿为什么射日？2、后羿怎样射日？3、结果怎样？探讨与交流神话传说寄托着人们对美好生活的向往，请同学们搜集下面的神话故事，并与其他同学探讨这些故事都有哪些寓意，相互交流自己的观点。夸父逐日 精卫填海女娲补天
《蔡伦造纸》PPT课件2纸发明以前，人们最早是把字刻在龟甲、兽骨上的，刻写很不方便。后来，人们把字写在竹片、木板上，再编成书，这种书非常重。也有人把字写在白绸上，书虽然轻了，但很贵。重zhòng重量 体重 重要 重点chóng重新 重复 重来 重写 1、我（ ）个子小，（ ）力气大。2、（ ）天气不好，（ ）我还坚持上学。指南针、纸、印刷术、火药是我国古代的四大发明。贵重 重新 重要1、请带好自己的（ ）物品下车。2、老师经常说：“
《蔡伦造纸》PPT课件1.造纸术发明前的书写材料天下之事无大小皆决于上。上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。———《史记》2、西汉前期，人们从“积漂絮成絮片”中得到启示，发明了纸3. 蔡伦改进造纸术公元105年，蔡伦改进造纸术。他用树皮、麻头、破布和旧鱼网做造纸原料，扩大了原料来源，降低了造纸的成本，同时又提高了纸的产量和质量。从此，纸逐步取代竹木简和帛。为纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫作“蔡侯纸”。
《苏东坡改对联》PPT课件教学要求1.认识12个生字，掌握多音字“了”、“好”。会写(读、尽、认、识、连、忙)等字。2.正确、流利的朗读课文，背诵对联。3.理解课文内容，了解苏东坡改对联的经过，理解“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”的含义，从中受到启发，知道学无止境，人要谦虚学习，发愤图强。知 识 链 接苏轼,一千年前的宋朝人，号“东坡居士”。南宋太师。四川人，汉族，是北宋著名文学家、书画家、散文家、
《狐狸列那》PPT课件教 学 目 标1.认识12个生字，会写6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.指导了解故事内容，使思想得到启迪。会认的字冷 极 忽 阵 闻 卖闭 嘴 停钱 重 咬 认 一 认忽然 牙齿 立刻惊讶 妙计 狐狸旁边 圆圈 晚餐说 一 说狐狸在你的心中是一种什么样的动物？跟小伙伴们说一说。 1.照样子填一填。一（阵）风 一（ ）妙计 一（ ）鱼 一（ ）车 一（ ）圆圈 一（ ）香味
《苏东坡改对联》PPT课件2教学要求1.认识12个生字，掌握多音字“了”、“好”。会写“读”、“尽”、“认”、“识”、“连”、“忙”等字。2.正确、流利的朗读课文，背诵对联。3.理解课文内容，了解苏东坡改对联的经过，理解“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”的含义，从中受到启发，知道学无
《尾巴的功能》PPT课件功能 武器 挥舞 可惜 假如机灵 灵巧 尾巴 甩动 无穷尾 巴 的 功 能牛儿牛儿告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴常甩动，就像拍子赶虻蝇。袋鼠袋鼠告诉我，你的尾巴有啥用？我的尾巴当条腿，支撑身体保平衡。 开阔眼界尾巴歌什么尾巴长？什么尾巴短？什么尾巴像把伞？猴子尾巴长，兔子尾巴短。松鼠尾巴像把伞！什么尾巴弯？什么尾巴扁？什么尾巴最好看？公鸡尾巴弯，鸭子尾巴扁。孔雀尾巴最好看！ 关键词：尾巴的功能教学课件，语文A版一年级下册语文课件，