《小麻雀》PPT课件4导入:同学们,以前我们学了好多篇有意思的童话,你还记得吗?这些童话,不仅向我们叙述了一个个动人的故事,还给我们小朋友以启示,让我们知道为人处世的道理。今天,我们就学习著名的大作家高尔基的童话《小麻雀》,从这个故事中,我们又会有怎样的收获呢?读一读纠正 手舞足蹈 绿莹莹 懊恼 光秃秃默读课文思考:普季克在成长过程中,大致经历了哪几个阶段?找出文中相应的概括性语句,划出来,读一读。 默读课文根据成长阶段分段:(1—13)小普季克不会飞,
《小麻雀》PPT课件小麻雀小麻雀 喳喳叫 ,走起路来 蹦蹦跳,见了妈妈 唱支歌呀。见了小朋友 问声好。节奏模仿第一拍拍手,第二、三拍拍肩。 下面是孩子创编的歌词中摘录的一部分:小花猫喵喵叫,走起路来静悄悄,见了妈妈跳支舞呀,见了小朋友握握手。小鸭子嘎嘎叫,走起路来摇摇摆,见了妈妈点点头呀,见了小朋友问声好。小老鼠叽叽叫,走起路来捉迷藏,见了妈妈挤一挤呀,见了小朋友躲起来。小公鸡喔喔叫,走起路来真神气,见了妈妈扑扑翅膀,见了小朋友唱支歌。小青蛙呱呱叫,走起路来
《小麻雀》PPT课件2小麻雀小麻雀 喳喳叫 ,走起路来 蹦蹦跳,见了妈妈 唱支歌呀。见了小朋友 问声好。节奏模仿第一拍拍手,第二、三拍拍肩。 关键词:小麻雀教学课件,二年级上册音乐PPT课件下载,二年级音乐幻灯片课件下载,小麻雀PPT课件下载,.PPT格式;
《小麻雀》PPT课件31:谈谈麻雀的感想2:听音乐,感受曲子讲了什么?并根据感觉想加入什么动作3:从歌词及音乐旋律中找出相似之处4:动作加音乐表演一下。5:加入乐器演奏6:欣赏《森林水车》,体会音乐中的快慢,说说感受 小麻雀给人的感觉:1:轻巧 2:活泼三角铁的打法:1.用左手手拿着线,用用手拿铁棒。2.根据节奏轻轻的敲击主体。关键词:小麻雀教学课件,二年级上册音乐PPT课件下载,二年级音乐幻灯片课件下载,小麻雀PPT课件下载,.PPT格式;