《“计算机之父”童年的故事》PPT课件学习目标1.认识本课的生字，理解课文内容。2.了解阿兰图灵成为计算机理论的奠基人的原因，学习他勤于动脑、勇于实践的科学精神。一、初读课文，学习生字1.正确、流利地自读课文。2.标出自然段。3.勾画文中的生字和词语。我会认读草坪 和蔼 疑惑 思维 奇特饮料 台阶 考虑 成绩 违犯炫目 拓荒 耕耘 奠基汗流满面 瓶瓶罐罐 与众不同 二、再读课文，理清脉络思考：这篇课文写了一件什么事？课文
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