《我的战友邱少云》PPT课件6邱 少 云1931年出生在四川铜梁，1949年12月参加中国人民解放军。1951年，邱少云作为中国人民志愿军的一员，参加抗美援朝。1952年10月接受了夺取“391”高地的任务，为了避免暴露目标，他忍受烈火烧身的剧痛纹丝不动，直至牺牲，年仅二十一。1953年6月，朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号，同时追授他金星奖章和一级国旗勋章。学习提示：第一步：1.字字音准，句句通
《西风胡杨》PPT课件根据段意给课文分段一、写胡杨是生长在沙漠的最古老的树种，塔里木胡杨林是世界第一大胡杨林。二、赞扬胡杨是最坚韧、最无私、最悲壮的树。三、写胡杨孕育了西域文明，但拓荒与征战破坏了胡杨的生存环境。四、写“我”的希望与信心。 阅读第１自然段，说说你都了解了什么？胡杨生长在沙漠，是古老的树种，全世界的胡杨树绝大部分在中国塔里木，很珍贵。阅读第２、３、４自然段（1）读课文，说说作者是从哪几方面赞颂胡杨的。最坚韧胡杨的根茎很长，能深达二十米，穿
《大自然的语言》PPT课件14教学目标1. 能正确流利地朗读课文。2. 通过朗读课文，知道课文中大自然的语言指的是什么，从而了解一些自然现象，领略大自然语言的神奇。学习方法三读学习法初读课文，读准字音，读通句子。再读课文，学会字词，了解大意。细读课文，理解思考，提出疑问。 读中感悟，合理交流1、熟读全诗，说说哪几小节告诉我们“大自然的语言是什么”，哪几小节告诉我们“怎么才能发现、看懂大自然的语言”。a、小组交流。b、全班交流。2
《西风胡杨》PPT课件2听读课文在听录音朗读之前，请你在课文的每段前加上序号。在听读的过程，请你划出成语、第一次见到的字、词。根据段意给课文分段：一．写胡杨是生长在沙漠的最古老的树种，塔里木胡杨林是世界第一大胡杨林。二．赞扬胡杨是最坚韧、最无私、最悲壮的树。三．写胡杨孕育了西域文明，但拓荒与征战破坏了胡杨的生存环境．四．写“我”的希望与信心 阅读第１自然段，说说你都了解了什么？胡杨生长在沙漠，是古老的树种，全世界的胡杨树绝大部分在中国塔里木，很珍贵。(
《我家门前的海》PPT课件2生字宝宝qiè bā zǎo shuò chí怯 芭 藻 硕 驰jùn yù骏 愈胆怯 芭蕉 海藻 硕大 飞驰骏马 愈来愈美蒙（méng）蒙受→（měng）→蒙族（mēng）→蒙骗翘（qiào）上翘→（qiáo）翘楚应接不暇：形容来人或事情太多，接待应付不过来。安恬：安逸恬适，安静晶莹：光亮而透明
《暮江吟》PPT课件白居易 字乐天，号香山居士，我国唐代伟大的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。作者介绍白居易（772—846）唐代著名诗人。字乐天，号香山居士，下邽（今陕西渭南）人。中进士后任左拾遗，后被贬为江州司马，晚年任杭州、苏州刺史和太子少傅等职。他目击当时日益腐朽的政治，比较接近劳动人民，了解他们的痛苦生活。他的诗歌反映现实生活，在一定程度上揭露了封建统治阶级对人民的残酷剥削和压
《暮江吟》PPT课件2白居易（772年—846年），唐代诗人，字乐天，号香山居士，现实派诗人。读书十分刻苦，读得口都生出了疮，手都磨出了茧，年纪轻轻的，头发全都白了。因其诗与唐代大诗人李白可相媲美，与李白、杜甫并称“李杜白”。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。 暮江吟（唐）白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。依据诗意
《坚定的锡兵》PPT课件2小试牛刀从课题《坚定的锡兵》中，我们可以看出，这是一篇写（ ）的文章，写的是（ ），突出写他的（ ）。学习生字：zhù diàn duàn wō xiá铸 殿 缎 涡 狭读一读铸造 宫殿 缎带 旋涡狭小 点缀 光彩夺目弱不禁风 倾盆大雨 倒栽葱 找一找默读课文，划出文中让你感受到锡兵非常坚定的语句。他是如何做的？又是如何想的？“多可爱的小姑娘啊！”
《“没头脑”和“不高兴”》PPT课件2翻开书，读一读，看看课文是怎样写“没头脑”和“不高兴”的。“没头脑”：做事总想不周全，丢三落四。“不高兴”：做事总和大家相反，经常闹脾气。阅读质疑这个故事告诉了我们什么道理？它就藏在文章中呢，看谁长着火眼金睛，能一下子找到它？他说不管是不是梦，从小养成好习惯总是对的！“没头脑”为什么这么说？.
《大拇指汤姆》PPT课件自学课文：一读：小声读课文，初步了解课文的内容，思考课文写了一件什么事？二读：画出带有生字的词语和不理解的词语，并联系上下文、查字典理解词语的意思。标出自然段。我会注意的！褴褛：形容衣服破旧。因为与衣服有关，所以两个字都是衤旁。鞠躬：鞠，左边是革字旁，比较容易写错。款待：亲切优厚地招待。喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 自学了课文，题目告诉我们什么？围绕大拇指汤姆，介绍了哪些内容？离奇的身世可怕的历险成为父母的骄傲默读课文，思考课文中，哪几个自
《望天门山》PPT课件5学习要求:默读古诗，借助书本注释和工具书理解诗意 (也可以选择诗中的一句理解），用笔写下自己的收获和疑问。(同桌位同学可以相互讨论)初步感知这首诗给你的印象：本诗描写了天门山的美景，令人回味无穷。正确的读法天门/中断/楚江/开，碧水/东流/至此/回。两岸/青山/相对/出，孤帆/一片/日边/来。李白：（701-762），唐代诗人，字太白，号青莲居士， 绵州昌隆人。李白诗歌散失不少，至今尚存900多首，内容丰富多彩，被后人誉为——诗仙。
《金奖章》PPT课件2自学课文：一读：小声读课文，初步了解课文的内容，思考课文写了一件什么事？二读：画出带有生字的词语和不理解的词语，并联系上下文、查字典理解词语的意思。标出自然段词语积累王宫 荣获 盒子 残渣碎屑脖颈 彬彬有礼 怦怦乱跳 忠心耿耿 学习1—14自然段群鸟开始怎么争奖章的，乌鸦在那干什么呢？默读课文，在金奖章面前，乌鸦与群鸟有什么不同？画出相关语句，谈谈自己的理解。对比乌鸦收拾着大家吃剩的残渣碎屑。只有乌鸦收拾着大家吃剩的残渣碎屑。只有乌鸦不声不响