《只拣儿童多处行》PPT课件10学习目标1.认识本课的生字，正确、流利、有感情地朗读课文,感受到春天的花儿和儿童是那么生机勃勃，令人快乐。2.理解冰心奶奶为什么说“游人不解春何在，只拣儿童多处行”，体会文章表达的思想感情。学习生字聚 匆 概 梢 释 额 纽旺 召 拣 隙 漾 棠 1.课文中写“儿童就是小天使”，同学们从课文哪些地方可以体会得到？读一读。2.你还感受到什么？从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和
《种子》PPT课件4学习目标1.认识本课“槐、掺、涩等生字，有感情地朗读课文，学习小女孩做事认真的美好品质。2.学习作者抓住人物外貌、动作、语言、神情的细致描写，表现人物特点的写作方法。自学生字省略(lüe) 羞涩(se)裤(ku)兜（dou) 惭(can)愧(kui)掠(lüe)过 唯(wei) 恐(kong)学习生字略 (lüe): 省略 省长 省略号 节省涩(se): 羞涩 涩色 苦涩裤(ku): 长裤 短裤 裤子惭(c
《种子》PPT课件3生 字槐 掺 涩 兜俊 略 惭 愧裤 掠 唯 恐词语花篮羞涩 惭愧 凝望 唯恐 扫视小心翼翼 落落大方 掠一下事情的发展顺序根据下面的意思把课文分成三段。（1）望着交上来的树种，我想说点什么。（2）小女孩交的树种不多，却是经过精心挑选的。（3）“我”深受感动。 默读课文，边读边画出小女孩交树种时的动作、神态、语言的描写，和我心里感动的句子。这时，走上来一个小女孩。她穿着一身素雅的秋装，显得落落大方，又略带着羞涩。小女孩儿走的我跟前
《爷爷的芦笛》PPT课件2学习生字词笛 婉 颊 汛 撼 裹碎 挟 夹 惧 驱 沾闸 颠 簸 哆 嗦 茏词语摇撼 颠簸 脸颊 小闸屋哆嗦 温馨 驱赶 湿漉漉蜷缩 恐惧 婉转 悠扬翱翔 葱茏 蒙眬 芦笛温润 潮讯 打碎 裹挟词语理解翱翔：在空中回旋地飞。葱茏：（草木）青翠茂盛。温馨：温和而馨香。潮汛：一年中定期的大潮。摇撼：摇动（树木、建筑等）。颠簸：上下摇晃。蜷缩：蜷曲而收缩。哆嗦：由于生理或心理上受到刺激而身体颤动。蒙眬：快要睡或刚醒时，两眼半开半闭看东西模糊的样子。婉转悠扬：鸣声悠扬动听。恐惧
《钓鱼》PPT课件3课文感知这篇课文回忆了34年前，鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，“我”和父亲去钓鱼，“我”好不容易钓着了一条大鲈鱼，父亲却让“我” 把鲈鱼放回湖里，使“我”从中获得终生受益的启示。字词（一）放好鱼饵 抛出钓线 湖面涟漪 耐心等待鱼竿剧抖 大鱼挣扎 小心翼翼 操纵钓线鱼跃不已 筋疲力尽 拉鱼上岸 父子得意字词（二）乞求无果 不容争辩 放鱼回湖 依依不舍月光如水 获得启示 遇到诱惑 思父告
《种子》PPT课件2学习目标1.认识本课“槐、掺、涩等生字，有感情地朗读课文，学习小女孩做事认真的美好品质。2.学习作者抓住人物外貌、动作、语言、神情的细致描写，表现人物特点的写作方法。学习生字略 涩 裤 惭 愧 掠唯 恐 槐 掺 兜 俊理解词语掺杂 扫视 羞涩 惭愧 凝望 惟恐 小心翼翼 落落大方 自读课文，整体感知：1.自由朗读课文，想一想课文讲了一件什么事？谁给你留下了深刻的印象？2.课文哪几个自然段是描写小女孩交树种的？理清文章脉络：按照事情的
《爷爷的芦笛》PPT课件学习目标1.理解课文内容，结合课文内容和自己的生活实际，理解“海边的孩子，不沾点海水就长不结实”这句话的含义。2.学会本课的生字，有感情地朗读课文。学习生字词闸 撼 颠 簸 哆 嗦翱翔 葱茏 朦胧理解词语翱翔：在空中回旋地飞。葱茏：（草木）青翠茂盛。温馨：温和而馨香。潮汛：一年中 定期的大潮。摇撼：摇动（树木、建筑等）。颠簸：上下摇晃。蜷缩：蜷曲而收缩。哆嗦：由于生理或心理上受到 刺激而身体颤动。蒙胧：快要睡或刚醒时，两眼半开半 闭看东西模糊
S版四年级语文下册PPT课件、Flash动画课件免费下载。（本目录页，仅提供导航，无下载内容）本站所有课件均经过专业杀毒软件测试，可放心下载使用。 S版四年级语文下册课件：按课程名（标签） 第一单元： 1.1种子 1.2只拣儿童多处行 1.3钓鱼 1.4爷爷的芦笛 第二单元： 2.1江畔独步寻花 2.2寒食 2.3泊船瓜洲 2.4桂林山水 2.5走进丽江 2.6五彩池 第三单元： 3.1卫星比武 3.2巴斯德征服狂犬病 3.3小树死因调查报告 3.4绿色记事本 第四单元 4.