《绿叶的梦》PPT课件6单元导读童年生活可真快乐!那令人着迷的绿叶,那随波漂流的芦叶船,那藏着珍珠的贝壳……无不给我们留下美好的回忆。阅读本单元课文，注意抓住文章的重点内容，体会文章表达的思想感情。字粱 瓢 搜 汇 岗 旷 章痰 忆 戒 枣 刺 陈 毒词汇拢 戒指 乐章 刺伤陈列 解毒 记忆 土岗 酸枣树 思考这篇课文重点回忆了作者童年的什么事?哪些段落写了这一重点内容?讨论：(1)从哪些地方看出“我”对绿叶非常着迷?为什么
《绿叶的梦》PPT课件5有关作者：葛翠琳 女，1930年生，河北省乐亭县人。1949年开始儿童文学创作，曾在北京《新民报》《北京儿童报》等报刊发表诗歌作品。作品《巧媳妇》《野葡萄》《采药姑娘》等。《语文同步读本》引导学生自学《童年记趣》、《背篼》。《童年记趣》通过叙述儿时生活中的趣事，展现了一个充满童真童趣的童年。自学时通过“读一读议一议”抓住主要内容，从文中体会童年的快乐、童年的心灵和大自然的美。熟读课文不仅有利于学生了解课文大意，而且为理解课文奠定了基础。教学目标：1
《绿叶的梦》PPT课件教学目标：1、理解课文内容，体会绿叶给作者的童年带来的欢乐。2、学会本课的生字新词，积累词语。3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第5自然段。重点难点：1、体会绿叶给作者的童年带来的欢乐。2、感受“绿叶的梦”就是作者童年的梦，是作者童年的快乐。 生字粱 瓢 搜 汇 岗 旷 章痰 忆 戒 枣 刺 陈 毒自读课文，整体感知1、读了课文，你最大的感受是什么？绿叶给作者的童年带来了很
《绿叶的梦》PPT课件3童年的生活多姿多彩，相信每个人都有许多童年的回忆。那同学们来说说你们童年有什么美好的回忆呢？初读课文自主识字huì gāng jiè zhāng yì汇 岗 戒 章 忆zǎo cì chén dú 枣 刺 陈 毒认读词语标本：保持食物原样或经过加工整理，供学习、研究时参考用的植物、动物、矿物。启蒙：使学习的人得到几门的、入门的知识。洋溢：（气氛、
《绿叶的梦》PPT课件4认一认，读一读汇拢 土岗 戒指乐章 枣树 刺伤陈列 解毒 记忆粱(liáng) (高粱) 瓢(piáo)(瓢虫) 搜(sōu)(搜救) 旷(kuàng)(旷野)(空旷) 痰(tán)(吐痰) 着迷：对人或事物产生难以舍弃的爱好。启蒙：使初学的人得到基本的、入门的知识。标本：保持实物原样或经过加工整理，供学习、研究时参考用的 植物、动物、矿物。汇拢：聚合；聚集。旷野：空旷的原野。谱写：写作（乐曲等）
《绿叶的梦》PPT课件2走进课文1 绿 叶 的 梦我的童年，是在大自然里度过的。高粱秆儿剥开来，做成马车、灯笼；河边抓把泥，捏成碾磨、盆碗；柳条儿、苇叶儿做笛子，葫芦瓢做船，荷叶当伞……一双小手创造了多少可爱的玩具！然而，最使我着迷的还是绿叶。我永远感激我的启蒙老师。除了教我们读书以外，老师还教我们搜集标本，采来各种绿叶汇拢在一起，并讲述它们的知识和趣闻。那真是令人愉快的活动。星期天，我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。爬大树，钻丛林，嬉笑，打