《灯塔爷爷的朋友》PPT课件要求：1、自由读课文，做到不多字，不少字、不错字。2、圈出文中的生字词，借助拼音多读几遍。3、再读课文，把每一句话读通顺，把课文读正确、流利。16、灯塔爷爷的朋友灯塔爷爷独自站立在大海中。海燕看见了，说：“灯塔爷爷，您好孤单哪！”灯塔爷爷笑着说：“我有许多朋友，一点儿也不孤单。”海燕奇怪地问：“您有哪些朋友哇？”灯塔爷爷说:“大轮船是我的朋友，它们用汽笛与我谈心。天上的星星是我的朋友，
《十二生肖》PPT课件3学习目标1.使学生知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说。2.知道十二生肖每十二年循环一次。3.知道自己和父母的属相。十二生肖的来历我国古籍中记载，我国古代的中原地区，最初使用的是“干支 纪年法”，即用10个天干符号甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸和12个地支符号子 、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥相配合来纪年。在我国西北地区的少数游牧民族则以动物来纪年。《唐书》中记载：“黠戛斯国以十二物纪年，如岁在寅，则曰虎
《三字经节选》PPT课件《三字经》节选犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人？蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。 关键词：三字经节选教学课件，冀教版一年级下册语文PPT课件下载，一年级语文幻灯片课件下载，三字经节选PPT课件下载，.PPT格式；
《小壁虎借尾巴》PPT课件11认识这是什么动物吗？壁虎是一种爬行动物，它的身体是扁平的，尾巴是圆的，四肢短，趾上有吸盘，可附在墙壁上爬。它吃蚊子、苍蝇、飞蛾等小昆虫，对人类有益。自读课文，边读边想1、小壁虎为什么去借尾巴？2、小壁虎都向谁去借了尾巴？3、小壁虎借到尾巴了吗？ bì hǔ jiè wén shé壁 虎 借 蚊 蛇 táo nán jiě xīn逃 难 姐
《动手试一试》PPT课件3读书要求1. 借助拼音读课文，要把句子读正确、读通顺；2. 圈出本课生字词，读一读，用自己喜欢的方式记一记；3. 标出自然段序号，想一想课文讲了一件什么事。我 会 读一位科学家给小学生做了一个实验。科学家端来满满一杯水，向水里丢了一颗石子。科学家哈哈大笑，说：“我就是要让你们知道，有些问题只有自己动手试一试，才能得出正确的答案。” 读一读 认一认科学家 实验 水杯 石子试一试 另外 端来 正确另一个 答案 他俩
《捞月亮》PPT课件学习目标1.我能正确、流利的朗读课文。2.我能正确认读本课14个生字。3.我能理解课文的基本内容。自学指导一：大声读课文两遍，数一数课文有一共有几个自然段要求：声音洪亮，坐姿端正时间：3分钟自学指导二：找出课文中带有二类、一类生字的词语，圈出来并大声读三遍。要求：声音洪亮，坐姿端正，独立完成时间：5分钟 反义词：抬头--低头 下边---上边 过来--过去近义词：听见--听到 叫--喊 里面---里边 想一想，说一说：听到老猴子说
《绿色的和灰色的》PPT课件读文要求：自己读一读课文，遇（yù）到不认识的字，用铅笔圈出来。可以借助拼音朋友或问问身边的老师、同学。多读两遍不认识的字。课文里什么是绿色的？绿色的森林。绿色的草地。绿色的小溪。绿色的翠鸟。绿色的棕榈。什么又是灰色的呢？灰色的狐狸 第一自然段绿色的森林里，有块绿色的草地，绿色的草地上，有条绿色的小溪。这一自然段描绘怎样环境？描绘一个环境优美，色彩缤纷，神奇美丽的大自然。在这个绿色的世界里究竟发生了什么有趣的故事呢，我们赶紧看看去。第
《星星和哨兵》PPT课件2学习目标1.我能正确、流利的朗读课文。2.我能正确认读本课14个生字。3.我能理解课文的基本内容。自学指导一：大声读课文两遍，数一数课文有一共有几句话要求：声音洪亮，坐姿端正时间：3分钟自学指导二：找出课文中带有二类、一类生字的词语，圈出来并大声读三遍。要求：声音洪亮，坐姿端正，独立完成时间：5分钟 重点词语我知道晴朗的夜空 周围的动静勇敢的哨兵 祖国的边境反义词：动---静 晴朗---阴雨 近义词：躲--藏 晴朗--明朗 周围--四
《萧伯纳和小姑娘》PPT课件自学要求：1、读准字音，读通课文。2、完成填空：（ ）的萧伯纳在国外看到一个（ ）的小女孩，她高兴地和小女孩玩得很久。临别时，萧伯纳让小女孩告诉她的妈妈：“（ ）。”小女孩让萧伯纳告诉他的妈妈：“（ ）。” 小姑娘长着一双闪亮的大眼睛，头上戴着大红蝴蝶结，显得聪明伶俐。戴（眼镜、围巾、红领巾、帽子、手表、项链……）带（干粮、行李、报名费、照片……）
《春晓》PPT课件8介绍诗人：孟浩然：唐代诗人。汉族，襄州襄阳(今湖北襄樊)人。字浩然，世称「孟襄阳」，与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。以写田园山水诗为主。因他未曾入仕，又称之为孟山人。襄阳南门外背山临江之涧南园有他的故居。曾隐居鹿门山。帮我认认觉 啼 闻眠 处 翻 译春眠不觉晓：春意绵绵好睡觉，不知不觉天亮了；处处闻啼鸟：猛然一觉惊醒来，到处是鸟儿啼叫。夜来风雨声：夜里迷迷胡胡，似乎有沙沙风雨声；花落知多少：风雨交加，花儿不知被吹落了
《花篱笆》PPT课件3篱笆 院子 围墙 墙上 只有喇叭 关门 挡住 调皮 庄稼村庄 喝茶 喝水 芝麻 豆子黄豆 户口 羽毛课文开头篱笆是什么样的？矮矮的，开满了喇叭花。 从第二段中你知道了什么？关不住……透过篱笆可以看到里面的春色挡不住……透过篱笆可以看到外面的风光管住……去弄坏地里的庄稼思考为什么要关注调皮的小鸡？是篱笆关住小鸡吗？你怎样理解这句话？主人的做法给你留下什么印象？..
《小帆船》PPT课件3我会认举办 欢迎 同胞 问候扬帆 信封 捎信 台湾阿里山 夏令营 告诉帆船 风帆 帆布 一帆风顺扬起 扬帆 扬声器 扬眉吐气捎信 捎带信封 封皮儿 封面 封建信件 写信 信任 相信台湾 港湾 海湾 思考：这信是谁写给谁的？你是从文中哪些地方看出来的？想一想：小帆船满载着大陆小朋友的心愿，穿风破浪，驶向台湾，这封信上会写些什么呢？欢迎台湾小朋友一只船，扬白帆，飘呀飘呀到台湾。接来台湾小朋友，到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握，热情的话儿说不