《死海不死》PPT课件按要求 听朗读１、给画线字注音并解词：游弋（ ）：(兵船）巡逻。课文指游来游去。安然无恙（ ）：指事物未受到任何伤害或损坏。不逊（ ）：不差。干涸（ ）：水干、枯竭。２、思考：课文介绍的死海知识与我们所了解的江河湖泊的知识有没有不同？如果有，请问具体表现在哪些方面？数据说明作用：1、准确揭示了死海的本质特征－－咸度高。2、增强了文字的直观性，简明、具体，更有说服力。 练 习一、说出下列画线的“死”字的不同含义：死海（ ）
《死海不死》PPT课件3了解作者周而复（1914～2004）中国小说家。 原名周祖式。原籍安徽旌德，生于南京。学生时代即开始文学习作。1936年出版第一本诗集《夜行集》。他创作的长篇小说《白求恩大夫》，曾产生广泛影响。自1977年起，以主要精力写作全景式反映抗日战争壮阔历史的长篇小说《长城万里图》（共计6部），代表作《上海的早晨》以改造民族工商业者为题材，塑造了各具个性的资本家形象，规模宏大，构思严谨，在国内外都有较大影响。有小说集《春荒》、《高原短曲》、《山谷里的春天》，中篇小说《西流水的孩子
《死海不死》PPT课件21、初读课文，思考斜体词在文中的含义（1）这大概就是“死海”得名的原因吧。（ ）（2）真是“死海不死”。（ ）（3）数百年后，死海真的要死了。（ ）2、第四自然段说明方法有：举例子、列数字、作比较3、执迷不悟 （ ）4、第六自然段围绕中心句写了三内容：位置低、含盐多、蒸发大5、引用故事增添了文章的神秘色彩和浪漫情趣，增加了读者的阅读兴趣。6、本文的说明顺序是：逻辑顺序（由现象到本质） 死海