《我们成功了》PPT课件5朗读小要求1.读准字音。2.圈一圈难读的字，多读几 遍。3.标出自然段。2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会成功了。喜讯传来，人们不约而同地涌上街头 ，北京立刻变成了欢乐的海洋。天安门广场聚集了几十万群众。人们挥舞着国 旗，在欢庆的锣鼓声中一遍遍高呼：“我们成功了！”“我们爱北京！” “祖国万岁！”中华世纪坛人如海，歌如潮。人们相互击掌，相互拥抱，任激动的泪水尽情流淌。江泽民主席等
《酸的和甜的》PPT课件自读课文，遇到生字，拼读音节，识记字形。一串串 硬说 馋猫迫不及待 蹦蹦跳跳口水直流 转来转去l狐狸/指着架子上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能吃。”2狐狸望着/那一串串熟透了的葡萄，馋得/直流口水。3小猴子迫不及待地/爬上葡萄架，摘下一串/就要往嘴里送。4狐狸为什么硬说/葡萄是酸的呢？ 一只狐狸要找吃的。他来到葡萄架下，望着那一串串熟透了的葡萄，馋得直流口水。狐狸一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。于是，他指
《看雪》PPT课件3我会认洁白 情景 银装 打雪仗 堆雪人 商店 雪景 盼望 雪毯 台湾省 （1）谁想看雪？（2）在哪里看雪？（3）看到了怎样的雪？过春节的时候，孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。孩子们问老师“您见过真的雪吗？” 我会读冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？”
《蓝色的树叶》PPT课件自读课文，想一想蓝色的树叶是怎么出现的？生字词试学会先自己拼读，不会的再互相交流。术 课 景 削 铅 惹 吐 桌 盒 注皱 拿 由美术课 风景 削铅笔 惹人喜爱 吞吞吐吐 桌子 盒子 注意皱起眉头 拿出 不由得一（ ）铅笔 一（ ）树叶 一（ ）同学 一（ ）椅子 一（ ）刺猬 一（ ）板凳 算术 美术 惹人爱 惹事 吞吞吐吐 吐气 书桌 桌子 盒子 文具盒 削铅笔 削皮 皱眉头 皱纹
《风娃娃》PPT课件2我会读抽 续 吸 极 纤夫 汗 驶 绳 示易 筝 踪 伤 仍 折 责抽水 伤心 吸气 责怪 纤夫 汗水行驶 表示 风筝无影无踪 断断续续 好极了 号子 慢慢转动 1、大风车抽上来的水断断续续的流着。2、我使劲吸了一口气，然后慢慢地呼出来，觉得舒服极了。3、有许多纤夫在河边使劲的拉船。4、一艘轮船在河面上飞快的行驶。5、一阵大风把风筝吹的无影无踪。6、小妹妹摔倒了，伤心的哭了。7、小明不讲卫生，大家都在责怪他。 风娃娃长大了
《我要的是葫芦》PPT课件3葫芦 藤花 谢了 治一治蚜虫 盯着 比赛 邻居细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。那个人每天都要去看几次。他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫子还用治？我要的是葫芦。” 要
《称赞》PPT课件3一、教材分析《称赞》是一篇充满了儿童趣味的童话故事。它通过描写小刺猬和小獾互相称赞，最终获得成功的故事,告诉我们——只要是发自内心的称赞，即使是平淡如水的一句话,也会产生意想不到的效果。二、教学目标1.认识“刺、猬”等10个生字，会写“采、背”等8个生字，能够正确读写“但是、傍晚”等词语。2.能够正确、流利、有感情地朗读课文，并能正确朗读出小刺猬和小獾互相称赞对方的语气。3.引导学
《坐井观天》PPT课件2我会读：井沿 无边无际 抬头 相信 弄错口渴 喝水 还用坐井观天 井沿 回答无边无际 弄错 那么相信 细读课文，找出以下问题：(1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来？（青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来。）(2)青蛙认为天有多大？（青蛙认为天只有井口那么大。）(3)小鸟认为天有多大？（小鸟认为天无边无际，大得很。） 蛙：你从哪儿来呀？鸟：我从天上来，飞了一百里，口渴了，下来找点水喝。蛙：朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那
《我要的是葫芦》PPT课件2我要的是葫芦自读课文，想一想课文讲了一个什么故事。不认识的字词先自己拼读。并圈出生字。葫芦 藤 蚜虫 盯着 比赛 邻居 花谢花开葫芦 藤 赛 邻 蚜 盯 哇 吧 治 谢 我会记张口一声哇，用手往上挂。有水是水洼，女孩爱娃娃，捉虫小青蛙。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!从前，有个人种了一棵葫芦。（细长的）葫芦藤上长（满）了绿叶。开出了几朵（雪白的）小花
《酸的和甜的》PPT课件3一颗葡萄 迫不及待很硬 狐狸 一串告诉 小兔 小猴酸得很 很酸的 小猴子是怎么知道葡萄是甜的呢？请选择以下方式小组学习课文4-7自然段。∴ 一边读课文，一边做动作。∴ 分角色朗读课文。∴ 分角色表演课文。 找出下面句子中意思相反的词。（1）虚心使人进步，骄傲使人落后。（ ）—（ ）（2）我们是好朋友，不是敌人。（ ）—（ ）（3）逆水行舟，不进则退。（ ）&mdash
《称赞》PPT课件2读课文，思考：小刺猬是怎样称赞小獾的？小獾是怎样称赞小刺猬的？用“——”划出来。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”1 清晨，小刺猬去森林里采果子。2 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。3 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了
《看雪》PPT课件2词语商店 橱窗 惊奇 故乡 指着 接着 讲起 铺着雪毯 银装 台湾省 接打小时候 打雪仗 床铺银（ ） 堆（ ）很（ ） 谁（ ）跟（ ） 推（ ）洁（ ）结（ ）吉（ ） 我会记讲 讲话 听讲 讲台打 打开 打字 打动指 手指 指甲 指名接 接班 交接 接送惊 惊奇 吃惊 惊人故 故意 故乡 故人候 候车 时候 火候奇 奇观 惊奇 奇怪 过春节的时候,孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的