《艺术品》PPT课件2教学目标一、语言描写。二、人物性格。三、人性中的丑。小伙子的手段：感大恩——表恳切——显贵重——吹其美——吹捧人——用威逼——表真诚医师的人品：爱病人——高风格——讲廉洁——有尊严——顾影响——有礼节—
《我三十万大军胜利南渡长江》PPT课件新闻的有关知识：一、新闻的特点：新闻这种文体从广义上来讲，包括消息、通讯、报告文学。从狭义上来讲，只指消息，本文就是一篇报道及时的消息。消息有三个特点：1．让事实说话，内容真实准确，不能虚构或夸张。2．报道迅速及时。3．简明扼要。二、新闻的要素：六要素（也就是记叙要素）：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。三、新闻在表达方式上的特点：以记叙为主，可适当议论 新闻的结构标题：全文的“眼睛”，可以只有一个大标
《项链》PPT课件3十九世纪法国杰出的批判现实主义作家，世界闻名的短篇小说大师，他一生创作了六部长篇小说和近三百篇短篇小说。代表作《羊脂球》、《俊友》《我的叔叔于勒》等。被誉为“短篇小说之王”世界三大短篇小说家法国 莫泊桑俄国 契诃夫美国 欧·亨利 结果可能：a、得到全部赔款b、得到部分赔款，玛蒂尔德接受了，皆大欢喜c、得到部分赔款，玛蒂尔德放弃了d、表示同情，但没有赔款，玛蒂尔德索要赔款e、表示同情，但没有赔款，玛蒂尔德淡然处之玛
《留学巴黎》PPT课件2冼星海（1905年--1945年）伟大的人民音乐家、作曲家，有“人民音乐家”的光荣称号，是中国电影音乐创业史上的先驱者。1930年赴法国学习，先后师从丹第、杜卡斯等著名作曲家。后考入巴黎音乐学院主攻作曲和指挥，在此期间曾创作颇受好评的《风》、《游子吟》等作品。1935年回国，积极投身抗日救亡运动。创作真实反映了本世纪三四十年代中国人民拯救民族危亡进行抗日斗争的生活。创作有《游击军》、《在太行山上》、《黄河大合唱》等数百首歌曲和歌剧《军民进行曲》 。
《留学巴黎》PPT课件冼星海（1905年--1945年）伟大的人民音乐家、作曲家，自幼酷爱音乐。1930年赴法国学习，先后师从丹第、杜卡斯等著名作曲家。后考入巴黎音乐学院主攻作曲和指挥，在此期间曾创作颇受好评的《风》、《游子吟》等作品。1935年回国，积极投身抗日救亡运动。创作真实反映了本世纪三四十年代中国人民拯救民族危亡进行抗日斗争的生活。创作有《游击军》、《在太行山上》、《黄河大合唱》等数百首。 目标引领1、阅读课文，了解这位音乐大师求学的艰苦历程。2、学习作者不惧困难、
《项链》PPT课件教学目标1、初步把握故事情节和人物形象；2、理解细腻深刻的心理描写对刻画人物的作用；莫泊桑（1850—1893）是19世纪后半叶法国杰出的批判现实主义作家，世界短篇小说巨匠，出生于一个没落的贵族家庭。1870年中学毕业后被征入伍，先后在海军部、教育部任小职员，1880年他以短篇小说《羊脂球》而登上文坛，从这开始到1889年的十年间，发表短篇小说三百篇，长篇小说6部，游记3部，其中短篇小说成就最为突出。 项链是赝品，在小说中是否有暗示呢？A、借项链
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