《松鼠和松果》PPT课件9今天，这只可爱的小松鼠到我们班来做客了?你们喜欢和小松鼠做朋友吗?小松鼠尾巴弯弯的，可以当降落伞；小松鼠喜欢吃松果。你们知道吗?小松鼠还是造林的能手呢。他们冬天把松果储藏在地下，春天来了，小松果长出小松树，渐渐的成为松树林。那么小松鼠为什么要种小松树?生字：huó pō cōng zǒng活 泼 聪—— 总hū zǒng yì忽 总 意zhǎ rú yǐ zhǔ r&aacut
《松鼠和松果》PPT课件8学习目标1、正确、流利地朗读课文。2、认识11个生字，会写6个生字。比读文1.数数课文有几个自然段，标出序号。2.借助拼音自由朗读课文，读准字音，不会的字多读几遍。 考考你zǒng cōng hū rán总 是 聪 明 忽 然zhǔ yì huó po主 意 活 泼rú yǐ hòu zhǎ如果 以 后 眨眼睛比流利朗读同学们反复读课文.2分钟后找同学读，
《松鼠和松果》PPT课件7同学们，你们看谁到我们班级来做客了?你们喜欢和小松鼠做朋友吗?小松鼠尾巴弯弯的，可以当降落伞；小松鼠喜欢吃松果。你们知道吗?小松鼠还是造林的能手呢。他们冬天把松果储藏在地下，春天来了，小松果长出小松树，渐渐的成为松树林。那么小松鼠为什么要种小松树? 教学目标1、认识“聪、活”等11个生字，会写“以、后”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述这个童话。3、愿意参加植树活动。内容解析识字认字
《松鼠和松果》PPT课件6读读，想想—小松鼠和松果之间到底发生了什么事情？我们去读读课文就知道了。遇到不会读的生字怎么办?要求:1.借助拼音自由朗读课文，读准字音，不会的字多读几遍。2.读好后数数课文有几个自然段，把他标出来。 聪明活泼 蒙蒙细雨高高兴兴 细雨蒙蒙光秃秃 亮晶晶 雾蒙蒙眨眨眼 挥挥手翘翘嘴 摆摆手 摸摸头 聪明活泼 聪明活泼的小明学会了种花.忽然 天忽然暗了下来,很快就下起了雨.如果 如果明天天晴,我们就去春游.以
《松鼠和松果》PPT课件5考考你：总是 聪 明 眨眼睛 主意活泼 忽然 如果 以后 儿歌识字：小聪明，耳朵灵。会听课，总专心。(聪)意、忽、总的巧记：意有心，忽有心。在心底，总有心。忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来 了：如果光摘果子，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠，小小松鼠，小小小松鼠……他们吃什呢？到哪儿去住呢？ 我会说：每个松果都那么香，那么可口。每个糖都那