《小壁虎借尾巴》PPT课件下载第一部分内容：我会写捉 左右结构我捉住了一只小蝴蝶。条 上下结构肚子饿了就下碗面条。爬 半包围结构爸爸经常带我去爬山。姐 左右结构姐姐每天帮我检查作业。您 上下结构您好，欢迎光临。 小壁虎借尾巴PPT，第二部分内容：读一读，比一比。小鱼，你把尾巴借给我！小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？小壁虎爬到（ ），向（ ）借尾巴，燕子要用尾巴来（ ）。小壁虎借不到尾巴，心里很（ ）。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。妈妈笑着说：&ldqu
《小壁虎借尾巴》PPT课件(第2课时)第一部分内容：学习目标1.通过多种方法猜生字字音、字义。 (重点)2.正确朗读课文，借助连环画课文的特点，读懂故事内容，说说故事的主要情节。 (重点)3.了解壁虎、鱼、牛、燕子的尾巴的不同作用。小壁虎借到尾巴了吗？ 这节课我们继续学习《小壁虎借尾巴》。 小壁虎借尾巴PPT，第二部分内容：新知探究小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。一条蛇咬断了小壁虎的尾巴。“一挣”是一用力（使劲），
《一分钟》PPT教学课件第一部分内容：我会认钟 左右结构妈妈送我一个小闹钟。元 左右结构丁 独体结构洗 左右结构吃饭前要记得洗手。共 上下结构在公共场所不要大吵大闹。已 独体结构他们为了成绩的事情争论不已。 一分钟PPT，第二部分内容：段落大意第一部分（第1自然段）元元在闹钟响了以后多睡了一分钟。第二部分（第2~4自然段）由于迟起了一分钟,元元错过了公交车，只好走到学校。第三部分（第5、6自然段）写元元迟到了二十分钟,非常后悔。 一分钟PPT，第三部分内容
《文具的家》PPT教学课件第一部分内容：我会认文 独体结构次 左右结构这次比赛他赢得了第一名。找 左右结构我终于找到你们了。平 独体结构湖面平静得像一面镜子。办 独体结构我想到办法了。让 左右结构他主动给老奶奶让座。 文具的家PPT，第二部分内容：段落大意第一部分（第1自然段）写贝贝经常弄丟自己的文具。第二部分（第2~5自然段）在妈妈的启发和教育下,贝贝为文具们找到了家。第三部分（第6自然段）写贝贝每天放学后都会检查文具们是不是回家了。 文具的家PPT，第
《文具的家》PPT课件(第1课时)第一部分内容：学习目标1.认识“具、次”等13个生字，会写“文、次”等7个生字，掌握“包”字的笔顺书写规则。 (重点)2.引导学生了解“办法、仔细”等的含义。 (重点)3.初步感知文意，了解课文内容。(难点)圣野 浙江东阳人。主要作品有：诗文集《啄木鸟》《小灯笼》等。 文具的家PPT，第二部分内容：我会认具 次 丢 哪 新 每 平她 些 仔 检 查
《一分钟》PPT课件下载第一部分内容：第1课时字词识记读一读一分钟 丁零零 元元 迟到 洗脸 背着 刚想 公共 汽车 决 定 已 经识记方法比一比已 已已已，已经半出头己 己己己，自己不出头创设语境我洗完脸，刚背好书包，闹钟就丁零零响了。爸爸已经决定今后上班坐公共汽车。 重点字书写指导经结构：左右书写指导：横撇的起笔低于第一笔撇折，末笔穿插至提的下方。坐结构：框架书写指导：先写两个“ ”，分列于竖中线两边；竖的起笔高于两撇，最后一
《语文园地六》第2课时PPT(一年级下册)第一部分内容：学习目标1.把认字、学词和认识事物联系起来，激发学生在生活中学习语文的兴趣。2.积累气象谚语，初步懂得通过观察自然界有趣的现象预测天气的变化。3.正确、有感情朗读短文，感受童话的美好。 语文园地PPT，第二部分内容：新课导入你们瞧，汉字宝宝在我们的生活中随处可见。这里有好多字宝宝，让我们来认识一下吧！小组内识记食品包装袋上的字。同桌之间交流识记自己带的食品包装袋上的字。字宝宝就在我们身边，只要你们用心，就能找到它们。现在
《小猴子下山》PPT课件(第2课时)第一部分内容：学习目标1.正确朗读课文，积累词语。 (重点)2.借助插图，读懂故事内容，并仿照“小猴子走到（哪里），看见（什么）就（怎么做）”这个句式，说说故事情节。(难点)3.能推断出“小猴子只好空着手回家去”的原因（重点），初步明白做事情要目标明确，有始有终的道理。小猴子下山经历了什么？这节课我们继续学习课文《小猴子下山》。 小猴子下山PPT，第二部分内容：新知探究有一天，小猴子下山来，走
《文具的家》PPT课件(第2课时)第一部分内容：学习目标1.认识斤字旁1个偏旁。 (重点)2.正确、流利朗读课文；通过观察插图，联系生活经验，体会心情，读好人物的对话。 (重点)3.初步养成爱护文具的习惯 。（难点）被我们丢掉的文具可伤心了，怎样把它们送回家呢？这节课我们继续学习《文具的家》。 文具的家PPT，第二部分内容：新知探究铅笔，只用了一次，不知丢到哪儿去了。朗读时要重读“只”贝贝丢三落四，用完玩具随手乱丢。朗读1-2自然段，说说贝贝是个什么样
《语文园地七》PPT课件(一年级下册)第一部分内容：第1课时识字加油站第一关——会识字口＋少＝吵 月＋半＝胖山＋夕＝岁 王＋见＝现飘－风＝票 校－木＝交张－长＝弓 甜－舌＝甘你用加一加或减一减的方法认识了哪些字？土＋不＝坏 马＋奇＝骑目＋分＝盼 木＋果＝棵踪－＝宗 膀－月＝旁趣－走＝取 您－心＝你 说话指导把话说完整，说清楚。如：草地上盛开着许多花朵。多选几个词语，展开合理想象，从说一句到说几句连贯、通顺的话。如：草地上盛开着许
《小壁虎借尾巴》PPT课件(第1课时)第一部分内容：学习目标1.认识“壁、墙”等12个生字，会写“捉、条”等7个生字；认识户字头、车字旁2个偏旁。(重点)2.引导学生了解“借、告诉”等的含义。 (重点)3.初步感知文意，了解课文内容。(难点)小壁虎生来就有一条长长的尾巴，可是有只小壁虎却要去借尾巴，这是怎么回事呢？小壁虎 有粘附能力，可在墙壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行。捕食蚊、蝇、飞蛾和蜘蛛等，是有益无害的动物。
《动物王国开大会》PPT课件(第2课时)第一部分内容：学习目标1.认识牛字旁1个偏旁。 (重点)2.正确、流利朗读课文，读出疑问句和感叹句的语气，能分角色朗读课文。 (重点)3.借助插图、利用童话情节反复的特点读懂长课文。（重点）4.了解发布通知时要把时间、地点、参加人、事情等几个要素说清楚。（重点）这节课我们继续学习童话故事《动物王国开大会》。 动物王国开大会PPT，第二部分内容：新知探究动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊：“大家注意 ，动物