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  • 《为什么有贫穷和富裕》PPT课件

    《为什么有贫穷和富裕》PPT课件

    栏目:语文课件 日期:2015-01-31

    《为什么有贫穷和富裕》PPT课件导言感知:客机的飞速发展,社会的日趋进步,使世界经济格局也在发生着巨大的变化。然而,贫穷和富有却永远是一对矛盾,至少在今天这个社会里没有消除,让我们默默地阅读课文,并掩卷沉思,在这篇文章的背后,蕴含着怎样的深意,我们又该用怎样的目光来思考人生,解读社会。作者及背景丹尼尔·麦克法登,1937年出生于美国北卡罗来纳州的罗利市。1962年获得美国明尼苏达大学博士学位,现为加州大学伯克利分校经济学教授和计量经济学实验室主任。2000年,他以“对分

  • 《武松打虎》PPT课件2

    《武松打虎》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2015-01-31

    《武松打虎》PPT课件2一、作者简介。施耐庵(1296~1371),原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。中国元末明初的文学家。罗贯中(约1330~约1400),名本,字贯中,号湖海散人,元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。代表作《三国演义》,最早名为《三国志通俗演义》古代著名的长篇历史章回体小说,也是我国文学史上第一部章回体小说。 二、检查预习,落实字词教学。1、给下列加线的字注音。恁()地 没()地 绰() 唬吓()() 绾() 撺()

  • 《武松打虎》PPT课件4

    《武松打虎》PPT课件4

    栏目:语文课件 日期:2015-01-31

    《武松打虎》PPT课件4目标引领1.复习文学常识,事迹重点字词。2.理出故事情节,分析人物性格特点。3.学习人物形象的塑造方法。 自主学习任务一 复习作家作品,识记重点字词。任务二 速读课文,用简洁的语言理出小说情节。任务三 抓住对武松的各种描写,分析武松的性格特点。作者简介:施耐庵(1296年~1371年),江苏兴化人,原名施彦端,字肇端,号子安,别号耐庵。施耐庵祖籍江苏泰州海陵县,出生于江苏兴化。他是著名的元末明初作家。是罗贯中的老师。罗贯中(约1330年-约1400年)

  • 《周处》PPT课件

    《周处》PPT课件

    栏目:语文课件 日期:2015-01-31

    《周处》PPT课件介绍作品我国南北朝时宋朝的刘义庆,编了一部志人小说《世说新语》,这部笔记小说记录了从汉末到东晋士大夫阶层的遗闻轶事,较为集中地反映了这一时期的社会风气和士大夫的思想品格、精神面貌、生活情况,可以说是中国古典小说的雏形。周处其人处仕晋,为御史中丞,多所弹纠,氐人齐万年反,乃令处距万年。伏波孙秀欲表处母老,处曰:“忠孝之道,安得两全?”乃进战,斩首万计。弦绝矢尽,左右劝退,处曰:“此是吾授命之日。”遂战而没。 研

  • 《范进中举》PPT课件5

    《范进中举》PPT课件5

    栏目:语文课件 日期:2015-01-31

    《范进中举》PPT课件5作者简介吴敬梓(1701—1754):字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安微全椒人,出身于没落的官僚地主家庭。青年时生活豪纵,二十三岁中秀才,此后科场一直不利,到三十岁还没考上举人。家业荡尽,功名又无希望,被族人视为败家子,生活相当贫困。由于科场不迂和家道衰落,使他饱尝了世态炎凉,逐渐认识了八股科举的腐朽糜烂,产生了厌弃功名富贵的思想。广泛的交流,长期同官僚、政客、名士之流的周旋,使他对官场的腐败,世俗的浅薄,儒林的堕落,有了较深刻的认识。他善诗赋,尤以小说著

  • 《白杨礼赞》PPT课件3

    《白杨礼赞》PPT课件3

    栏目:语文课件 日期:2015-01-31

    《白杨礼赞》PPT课件3学习目标1 把握白杨树的象征意义以及对比烘托手法的运用。2 感受中华儿女朴质、坚强、力求上进的精神和意志。自学指导阅读第5自然段,完成下列问题:1 白杨树的总体形象特征是什么? 用文中的词语来概括。2 文章是从 哪些方面来描写白杨树外形的? 各有什么特点?3 作者认为白杨树的性格特征是什么? 用课文中的词语回答。 1 文章结尾写“直挺秀颀”的楠木有何作用?①结尾写楠木是为了与白杨树对比,突出白杨树的普通而不平凡的特点;②以树喻人

  • 《隆中对》PPT课件4

    《隆中对》PPT课件4

    栏目:语文课件 日期:2015-01-31

    《隆中对》PPT课件4诸葛亮,字孔明,三国时著名政治家,军事家,中国历史上的名相。现在,“诸葛亮”这个名字已经成为了智慧的象征。学习目标:1、了解文学常识。2、准确、流利地朗读课文。3、完成一、二两段的翻译。 时代背景东汉末年朝廷政治日趋黑暗,官府摇役繁重、刑罚极其苛刻,广大人民陷于水深火热之中。这时,爆发了一场规模巨大的农民起义——黄巾起义。在镇压黄巾起义过程中产生和壮大起来的大小武装力量,为了取代东汉王朝,争夺势力范围,进行

  • 《乞丐》PPT课件2

    《乞丐》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2015-01-31

    《乞丐》PPT课件2教学目标:1、了解作家和散文诗的特点。2、理解文章的思想内涵,学习用词准确的特点。3、树立人人平等的观念,学会关爱他人。教学重点:理解文章的内容,树立人人平等的观念,学会从身边的小事做起,关爱他人。 作者简介屠格涅夫俄国十九世纪批判现实主义作家。代表作有《猎人笔记》、《罗亭》、《贵族之家》、《父与子》。把握时代的脉搏,敏锐地发现新的重大社会现象是屠格涅夫写作的主要特点。屠格涅夫的风格简洁、朴素、细腻、清新,富于抒情味。他的忧郁气质,又使作品带有一种淡淡的哀

  • 《三棵树》PPT课件

    《三棵树》PPT课件

    栏目:语文课件 日期:2015-01-31

    《三棵树》PPT课件苏童:原名童中贵,1963年生于苏州.当代作家.文学作品:《妻妾成群》《后宫》等.其中篇小说《妻妾成群》被著名导演张艺谋改编成电影《大红灯笼高高挂》,获奥斯卡金像奖. 学习目标:1、 品读课文,把握作者情感。2、 感受作者对生命的感悟。给划线字注音:白桦 乌桕 紫槐 黄桷 苦楝 怅惘 石埠 摇曳 榉树 枇杷 残垣瓦砾 文本初探1 三棵树在文中究竟指哪三棵树?2 概括文章的主要情节文本探究用跳读方式,找出

  • 《白杨礼赞》PPT课件2

    《白杨礼赞》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2015-01-31

    《白杨礼赞》PPT课件2作者简介茅盾(1896——1981)作家,社会活动家。原名沈德鸿,字雁冰。浙江桐乡人。主要作品有:长篇小说《虹 》、《子夜》;中篇小说《路》、《三人行》;短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。其代表作《子夜》,是中国现代现实主义文学发展的里程碑,显示了现代文学在长篇小说创作方面的实绩。 写作背景《白杨礼赞》写于1941年3月。在此之前,作者茅盾在新疆工作一个时期之后,到延安讲学。当时,是抗日战争相持阶段,国民党反

  • 《孔乙己》PPT课件5

    《孔乙己》PPT课件5

    栏目:语文课件 日期:2015-01-31

    《孔乙己》PPT课件5教学目标1、了解文章背景,梳理小说的情节结构。2、掌握文中人物描写的方法,把握人物性格特点。3、把握文章主旨,了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。《孔乙己》写于1918年冬天,最初发表于1919年4月《新青年》,后收入小说集《呐喊》。这是鲁迅创作的第二篇白话小说,也是他继《狂人日记》之后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。 小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。1、小说的三要素是( )、

  • 《悬崖边的树》PPT课件2

    《悬崖边的树》PPT课件2

    栏目:语文课件 日期:2015-01-31

    《悬崖边的树》PPT课件2悬崖边的树学习目标 1.知识与能力:了解作者及相关文学常识;积累词语,诵读诗歌,理解诗中形象的象征意义;比较《悬崖边的树》的“倔强”与《白杨礼赞》的“坚强”的异同。2方法与过程:反复诵读,自主学习,比较鉴赏。3.情感态度价值观:学习悬崖边的树所体现出的、乐观、自信的精神。 学法指导1.反复朗读诗歌,联系时代背景,体味诗人想表达的感情。2.借助悬岩边的树及周围景物等独特的意象来理解诗歌的特点。概括各节大

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