《鱼市场的快乐》PPT课件2以前这个鱼市场也是一个没有生气的地方，大家整天抱怨。鱼贩们的快乐：他们面带笑容，像合作极好的棒球队员，让冰冻的鱼像棒球一样，在空中飞来飞去。大家互相唱和：“ 啊 ，5条鳕鱼飞到明尼苏达去了。” “8只螃蟹飞到堪萨斯。” 学习提示（一）默读课文第二自然段，找出表现鱼贩们快乐的句子。学习提示（二）自由读课文第四自然段找出顾客快乐的语句？ 小组互动同学们，生活中就只有鱼市场有快乐吗？想想
《鱼市场的快乐》PPT课件学习目标1.学会本课的生字，理解生词。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体验鱼贩创造的快乐，学习鱼贩乐观的生活态度。生活亏待自己是什么意思？生活本身是指什么？把苦日子过甜是什么意思？普通鱼贩说的话也能叫做名言吗？ （一）鱼贩们的快乐： “那天，天气不是很好，但市场并非……这是多么和谐的生活，充满乐趣和欢笑。”（二）顾客的快乐：“这样的工作气氛还影响了附近的上班族…&hell
《鱼市场的快乐》PPT课件3写作背景西雅图的“快乐买鱼”：在西雅图有个很特殊的鱼市场，不同于一般鱼市场埋头苦干的沉默与沉重，这个鱼市场的鱼商，创造了一种像游戏般的工作方式，不但娱乐自己，也娱乐客人。据说，这个鱼市场本来也是个死气沉沉的地方，鱼贩们觉得与其每天抱怨生活，不如改变工作的态度，于是，一个创意接着一个创意，一串笑声接着一串笑声，他们成为鱼市场的“美国奇迹”。 我理解享受 观光 和谐 媲美排忧解难